TET Mathematics Pedagogy Paper 2 – Previous Paper with Solutions (11 Jan 2025 Shift 2)
This post provides the official TET Mathematics Pedagogy Paper 2 question paper with solutions for the Mathematics and Science exam held on 11th January 2025 (Shift 2). The questions are taken from the official previous paper and strictly follow the latest TET syllabus and pedagogy framework. The Mathematics Pedagogy section focuses on teaching–learning strategies, learner-centred approaches, problem-solving methods, assessment techniques, and classroom practices for Classes VI to VIII. Practising these TET Mathematics Pedagogy previous questions with solutions helps candidates understand exam expectations and strengthen teaching competence for future TET exams.
| ←TET Paper 2 | TET Mock Test→ |
TS TET PAPER 2
Mathematics and Science
(11th Jan 2025 Shift 2)
Previous Papers
Mathematics Pedagogy
115) A common housemaker prepares a budget for daily household needs keeping in mind the prices of goods in accordance with their income.’ This sentence reveals the correlation of mathematics is:
‘ఒక సామాన్య గృహిణి నిత్య గృహావసరాల కోసం తమ ఆదాయానికి తగిన విధంగా వస్తువుల ధరలను దృష్టిలో ఉంచుకొని బడ్జెట్ ను తయారు చేయును.’ అనే వాక్యం, గణితం యొక్క ఈ సహసంబంధాన్ని తెలుపుతుంది:
A) External correlation
బాహ్య సహసంబంధం
B) Internal correlation
అంతర్గత సహసంబంధం
C) Correlation between different branches of mathematics
గణితంలోని వివిధ శాఖల మధ్య సహసంబంధం
D) Correlation between mathematics and physical sciences
గణితానికి, భౌతిక రసాయన శాస్త్రాలకి మధ్య గల సహసంబంధం
116) Identify the factors that a mathematics teacher relies on to choose appropriate method for teaching mathematics among the following:
కింది వాటిలో గణిత బోధనకు తగిన పద్ధతిని ఎంచుకోవడానికి గణిత ఉపాధ్యాయుడు ఆధారపడే అంశాలను గుర్తించండి:
(A) The intelligence level of the students in the class
తరగతిలోని విద్యార్థుల ప్రజ్ఞా స్థాయి
(B) Available resources
అందుబాటులో ఉండే వనరులు
(C) His/her professional qualifications
అతని/ఆమె వృత్తిపరమైన విద్యార్హతలు
(D) Topic to be taught
బోధించ వలసిన శీర్షిక
Choose the correct answer:
సరైన సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి:
A) A, B & C only
B) B, C & D only
C) A, B & D only
D) A, B, C & D
117) ‘Examining logical arguments’ is a learning indicator for this academic standard:
‘తార్కిక వాదనలను పరిశీలించడం’ అనునది ఈ విద్యా ప్రమాణానికి సంబంధించిన అభ్యసన సూచిక:
A) Problem solving
సమస్య సాధన
B) Reasoning and proof
కార్య కారణ వివేచన, నిరూపణ
C) Connection
అనుసంధానం
D) Representation – Visualisation
ప్రాతినిధ్యపరచడం – దృశ్యీకరణ
118) Read the following statements related to professional characteristics of a mathematics teacher:
గణిత ఉపాధ్యాయుని వృత్తిపరమైన లక్షణాలకు సంబంధించిన క్రింది వ్యాఖ్యలను చదవండి:
(A) Must have the mastery over the content in mathematics and good teaching skills.
గణిత విషయంలో ప్రావీణ్యం మరియు మంచి బోధనా నైపుణ్యాలు కలిగి ఉండాలి.
(B) Should focus only on rote memorization of formulas or procedures.
సూత్రాలు లేదా విధానాలను గుర్తుంచుకోవడంపై మాత్రమే దృష్టి పెట్టాలి.
Choose the correct answer:
సరైన సమాధానాన్ని ఎంచుకోండి:
A) A is true and B is false
A సత్యం మరియు B అసత్యం
B) A is false and B is true
A అసత్యం మరియు B సత్యం
C) A and B are true
A మరియు B లు సత్యం
D) A and B are false
A మరియు B లు అసత్యం
119) The most effective mathematics learning resource to test and uncover the talents of students is:
విద్యార్థులలోని ప్రతిభను పరీక్షించి, వెలికి తీయడానికి అత్యంత సమర్థవంతమైన గణితాభ్యాసన వనరు:
A) Mathematics Library
గణిత గ్రంథాలయం
B) Mathematics Laboratory
గణిత ప్రయోగశాల
C) Mathematics Textbook
గణిత పాఠ్య పుస్తకం
D) Mathematics Olympiad
గణిత ఒలింపియాడ్
120) The item which is NOT an essential part in the designing of unit and period plans among the following is:
కింది వాటిలో యూనిట్, పీరియడ్ పథకాల రూపకల్పనలో ఆవశ్యక అంశం కానిది:
A) Setting learning objectives
అభ్యసన లక్ష్యాలను ఏర్పరచుకోవడం
B) Providing teaching and learning materials
బోధనాభ్యసన సామాగ్రిని సమకూర్చుకోవడం
C) Goals of teaching mathematics
గణిత బోధనా గమ్యాలు
D) Designing learning experiences and activities to be provided
కల్పించవలసిన అభ్యసన అనుభవాలు, కృత్యాలను రూపొందించుకోవడం